Świat szybko się zmienia. Nie możemy dziś nauczyć się na zapas tego, co będzie nam potrzebne za trzydzieści lat, ale możemy opanować umiejętność lepszego zapamiętywania i twórczego myślenia, by sprostać oczekującym nas wyzwaniom.
Pomoże nam w tym ta książka, prezentująca sześciostopniowy system przyspieszonego, skutecznego uczenia się - MASTER Mind.
Dlaczego jest ono skuteczne? Ponieważ bierze pod uwagę naszą osobowość, pozwala uwydatnić nasze zdolności. Uznaje, że każdy ma indywidualny, najlepiej odpowiadający mu styl uczenia się. Gdy opanujsze techniki, której pasują do twojego stylu uczenia się, będziesz to robić w sposób najbardziej dla siebie naturalny. A to co jest naturalne - jest łatwiejsze, szybsze i bardzeij efektywne.
Oto zalety przyspieszonego uczenia się, które może przynieść korzyść zarówno dzieciom chodzącym do szkoły, jak i dyrektorom zarządzającymi wielkimi firmami. Potwierdzają to liczne badania, do których odwołują się autorzy.

Colin Rose
Założyciel i prezes angielskiej firmy Accelerated Learning Systems, członek zarządu stowarzyszenia naukowego Campaign for Learning, pod patronatem rządu brytyjskiego, współtworzył narodową sieć ośrodków zajmujących się edukacją rodziców.
Jest autorem książki Ucz się szybciej na miarę XXI wieku (sprzedanej w ponad 400 tys. egz. w Wlk. Brytanii i USA – pol. wyd. w 2003 roku), twórcą programu „Master it Faster” (sprzedano ponad 250 tys. egz.), zajmującego się umiejętnością uczenia się dorosłych, podnoszenia ich kompetencji, dostosowywania do nowych warunków pracy. Rose specjalizuje się również w programach przyspieszonej nauki języków obcych. Jest współautorem programu „Zabawy fundamentalne”, na rzecz wszechstronnego rozwoju dzieci do lat 6 oraz autorem programu „Champs” dla uczniów od 10 do 16 lat. W Wlk. Brytanii program został wprowadzony do ponad 45 procent szkół.
Doradza wielu uniwersytetom i koncernom, takim jak Motorola, Xerox, IBM, Avon Cosmetics, Nestlé Rowntree, PricewaterhouseCoopers, Procter & Gamble. Wykłada na konferencjach i sympozjach na całym świecie. To najczęściej cytowany badacz na łamach książki Rewolucja w uczeniu autorstwa Gordona Drydena i Jeannette Vos.

Żyjemy w społeczeństwie wiedzy, jednak ta wiedza w zastraszającym tempie się starzeje i ciągle trzeba sięgać po nową: uczyć musimy się przez całe życie. Dzisiejsi studenci przygotowują się do zawodów, które znikną za kilka lat, w ich miejsce powstaną nowe, o których nic jeszcze nie wiemy. Futurolodzy przewidują, że przeciętny człowiek będzie zmieniał kilkakrotnie w ciągu życia nie tylko miejsce pracy, ale wręcz zawód. Znaczy to, iż ci, co posiądą wiedzę, jak się skutecznie i szybko uczyć, jednocześnie „posiądą ziemię”. Dlatego ta książka jest rodzajem współczesnego kamienia filozoficznego, który otwiera drzwi do przyszłości.
Robert Kozak
Prezes Brian Tracy International Polska

„Dzisiaj największe źródło bogactwa znajduje się między twoimi uszami. Tym bogactwem jest potęga mózgu...” (Brian Tracy). W książce tej znajdziesz wyniki badań czołowych naukowców świata, zebrane przez nieprzeciętny umysł syntetyzujący i porządkujący wiedzę na temat umiejętności korzystania z własnego umysłu. Jak się uczyć, żeby umieć korzystać z tej wiedzy – oto pytanie XXI wieku, na które musisz znać odpowiedź.
Anna Hryniewicz
Prezes Edukacji Pro Futuro Sp. z o.o.

Książka zmieniła mój obraz szkoły. Dziś wiem, że zrozumienie funkcjonowania mózgu człowieka i możliwości jego rozwoju stanowi klucz do efektywnego uczenia się. Polecam tę książkę wszystkim, którym zależy na czasie i skuteczności własnej pracy.
Katarzyna Lotkowska
Dyrektor zarządzający Fundacji Instytut Nowoczesnej Edukacji

Format: 145x205 mm
Liczba stron: 400
Oprawa: miękka
Rok wydania: 2009